Prosiding Sesiomadika 2017:

 

NO

NAMA

ASAL INSTANSI

EMAIL

JUDUL

BIDANG

51

Repanda Sayoga, Ramlah, Marsah R.Utami

Universitas Singaperbangsa Karawang

repandasayoga@gmail.com

Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMA

Pembelajaran

52

Novia Wahyu Agustina, Hanifah

Universitas Singaperbangsa Karawang

noviawahyuagustina@gmail.com

Implementasi Model Pembelajaran Brain Based Learning (BBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP

Pembelajaran

53

Ira Dewi Ilham, Hendra Kartika, Indrie Noor Aini

Universitas Singaperbangsa Karawang

iradewiilham5@gmail.com

Penerapan Model Pembelajaran Improve Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 2 Rengasdengklok

Pembelajaran

54

Sumei Muslimatul latifa, Kiki Nia Sania Effendi

Universitas Singaperbangsa Karawang

meidy352@gmail.com

Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Pada Siswa SMP

Pembelajaran

55

Elna Mar’atussholihah Sutarjo, Karunia Eka Lestari

Universitas Singaperbangsa Karawang

maratussholihahelna@gmail.com

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Dan Self-Efficacy Siswa Kelas X
MAN 2 Karawang

Pembelajaran

56

Rita Rosita, Tika Santika, Kiki Nia Sania Effendi

Universitas Singaperbangsa Karawang

ritarositarita42@gmail.com

Implementasi Model Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP

Pembelajaran

57

Siska Pratiwi Handayani, Ramlah, Marsah R.Utami

Universitas Singaperbangsa Karawang

siskapratiwihandayani95@gmail.com

Pengaruh Pendekatan Problem Solving Model Polya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP

Pembelajaran

58

Seli Sintiya, Kiki Nia Sania Effendi, Dayat Hidayat

Universitas Singaperbangsa Karawang

selisintiya@gmail.com

Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Smp Kelas VIII

Pembelajaran

59

Ulfah Hasanah, Ramlah, Nita Hidayati

Universitas Singaperbangsa Karawang

ulfah101994@gmail.com

Efektifitas Pendekatan Reciprocal Teaching Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

 

Pembelajaran

60

Wulan Permatasari, Hendra Kartika, Indrie Noor Aini

Universitas Singaperbangsa Karawang

wulanellanard16@gmail.com

Pengaruh Model Membelajaran Inkuiri Dengan Kemampuan Geometris
Siswa SMP

Pembelajaran

 

 

61

Neng Yustinah, Tika Santika, Hendra Kartika

Universitas Singaperbangsa Karawang

nengyustinah@gmail.com

Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri Terhadap Kecemasan Matematika Siswa Smp

Pembelajaran

62

Siti Munawaroh, Hanifah Nurus Sopiany

Universitas Singaperbangsa Karawang

matematikamunawaroh22@gmail.com

Penerapan Model Pembelajaran Tps Berbasis Problem Solving Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

Pembelajaran

63

Ririn Deviani, Ramlah, Alpha Galih Adirakasiwi

Universitas Singaperbangsa Karawang

ririndeviani@gmail.com

Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Pembelajaran

64

Risna Tianingrum, Hanifah Nurus Sopiany

Universitas Singaperbangsa Karawang

risnatianingrum@yahoo.com

Analisis Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Smp Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Pembelajaran

65

Redi Sahaya, Ramlah, Lessa Roesdiana

Universitas Singaperbangsa Karawang

redisahaya@gmail.com

Implementasi Pendekatan Matematika Realistik (Pmr) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Man

Pembelajaran

66

 

Ika Afifah, Hanifah Nurus Sopiany

Universitas Singaperbangsa Karawang

 

ikaafifah7@gmail.com

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Smp Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Kontekstual

Pembelajaran

67

Lina Marlina, Sutarjo, dan Karunia Eka Lestari

Universitas Singaperbangsa Karawang

linazulaikha10@gmail.com

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Materi Pokok Geometri Dimensi Tiga Pada Siswa Kelas Xi Smkn 1 Tirtajaya

Pembelajaran

68

Siti Kamilah, Hanifah Nurus Sopiany

Universitas Singaperbangsa Karawang

sitikamilah011@gmail.com

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Dan Disposisi Matematis Siswa SMP Pada Pendekatan Kontekstual

Pembelajaran

69

Siti Badriah, Mokhammad Ridwan Yudhanegara, Nita Hidayati

Universitas Singaperbangsa Karawang

 

sitibadriah219@yahoo.co.id

Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Serta Self-Efficacy Matematis Siswa Smp

Pembelajaran

70

Ma’mun Munir, Nia Hoerniasih, Indrie Noor Aini

Universitas Singaperbangsa Karawang

mamunmunir@yahoo.com

Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Serta Disposisi Matematis Siswa SMP

Pembelajaran

71

Mirna Ihwana, Rina Marlina, dan Haerudin

Universitas Singaperbangsa Karawang

ihwanamirna@gmail.com

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa MTS

Pembelajaran

72

Siti Rachmah Yuliyanti, dan Hanifah Nurus Sopiany

Universitas Singaperbangsa Karawang

sitirachmahyuliyanti@gmail.com

Penerapan Metode Pembelajaran Contextual  Berbasis Hands On Activity Untuk Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Kelas VIII SMP

Pembelajaran

73

Imas Rodiah, Kiki Nia Sania Effendi, Dan Dayat Hidayat

Universitas Singaperbangsa Karawang

k.imazthea.teh@gmail.com

Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Smp Melalui Model Treffinger

Pembelajaran

74

Sucilia Astiani, Rafiq Zulkarnaen, Dan Yusi Ardiyanti

Universitas Singaperbangsa Karawang

astianisucilia@gmail.com

Pencapaian Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP Melalui Model Cycle Learning 5e

Pembelajaran

75

Tiara Adie Aryati, Tika Santika, Hendra Kartika

Universitas Singaperbangsa Karawang

tiara5113@gmail.com

Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP Kelas VIII

Pembelajaran

76

Rima Pertiwi, Rafiq Zulkarnaen, Yusi Ardiyanti

Universitas Singaperbangsa Karawang

rimapertiwi21@gmail.com

Pencapaian Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)

Pembelajaran

77

Rinda Aryati Wahyudin

Universitas Singaperbangsa Karawang

rindaaryati95@gmail.com

Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Telukjambe Timur

Pembelajaran

 

<<Previous||||||||Next>>

Free Web Hosting